Bu etkinlik, okula yeni başlayan öğrencilerin veya ziyaretçilerin aradıkları yerleri bulmakta zorlanması sorununa çözüm üretir. Öğrenciler, okul içinde bir keşif gezisine çıkarak önemli yerleri (müdür odası, kütüphane, spor salonu, tuvaletler) belirlerler. Ardından gruplar halinde, bu mekanlar için herkesin anlayabileceği basit semboller kullanarak yönlendirici ve bilgilendirici levhalar tasarlarlar (GS.1.2.2). Bu levhalar okul koridorlarına asılır. Etkinlik, görsel mesajı okuma (SAB2), iş birliği (SDB2.2) ve yardımseverlik (D20) gibi beceri ve değerleri geliştirir.