Bu etkinlik, öğrencilerin yaşadıkları yakın çevreyi tanımalarını sağlayan yerel bir çalışmadır. Öğrencilerle birlikte okul çevresinde kısa bir gözlem gezisi yapılır ve mahalledeki önemli yerler (fırın, eczane, park, muhtarlık vb.) tespit edilir (HB.1.4.1.). Sınıfa dönüldüğünde, büyük bir karton üzerine okul merkezde olacak şekilde bu yerlerin basit bir haritası çizilir. Her öğrenci, bir yapının veya yerin resmini çizerek haritaya ekler. Bu proje, öğrencilerin yaşadığı yere aidiyet duygusunu artırır ve bilgi okuryazarlığı (OB1.) becerilerini geliştirir.