İçinde 20'ye kadar nesne bulunan kavanozlarla, öğrencilerin verilen bir çokluktaki nesne sayısını tahmin etme ve tahminini gerçek sonuçla karşılaştırarak yargıda bulunma becerisini geliştiren bir yarışmadır. Bu etkinlik, merak eğilimini ve veri okuryazarlığını pekiştirir.