Bu etkinlik, sözsüz (enstrümantal) müziğin ne anlattığını anlamakta zorlanma sorununa çözüm üretir. Öğrenciler, farklı duygusal yoğunluklara sahip enstrümantal müzikler dinlerken, müziğin kendilerinde uyandırdığı hisleri, hikayeleri veya renkleri resim kağıdına çizerler. Bu çalışma, öğrencilerin müziksel dinleme (SAB9) yaparken müziksel bileşenleri (MÜZ.1.1.3) çözümleme (KB2.4) becerisini destekler. Yaptıkları resimleri arkadaşlarına anlatarak iletişim (SDB2.1) becerilerini kullanırlar. Etkinlik, sanat okuryazarlığı (OB9) ve estetik (D7) değerinin gelişimine katkıda bulunur.