Bu proje, yerel kurumlarla iş birliği yaparak müziğin toplumsal birleştirici gücünü kullanmayı hedefler. Mahalle halk kütüphanesi ile anlaşılarak, 1. sınıf öğrencilerinin anaokulu öğrencilerine yönelik bir 'müzikli okuma saati' düzenlemesi planlanır. Öğrencilerimiz, öğrendikleri ortak repertuvardan (MÜZ.1.1.6) birkaç şarkıyı ve bedensel hareketleri (MÜZ.1.1.7) küçük kardeşlerine öğretirler. Bu etkinlik, öğrencilerin sorumluluk almasını, iş birliği (SDB2.2) ve iletişim (SDB2.1) becerilerini geliştirmesini sağlar. Kendine inanma (E1.4) ve öz güven (E1.5) duygularını pekiştirirken, okuma kültürünü müzikle birleştirir.