Bu etkinlik kültürel halk oyunları ritimlerini modern fiziksel egzersizlerle harmanlayan bir sahneleme projesidir. Öğrenciler yöresel ezgilerin ritmik yapılarını algılayarak bu ritimleri koordinasyon hareketleriyle eşleştirir (BES.10.1.3.). Ritmik hareket etme alan becerisi sergilenirken müzik ve beden koordinasyonu estetik bir dille aktarılır (BEOSAB5., D7.). Takım halinde senkronize hareket etme çalışmaları sayesinde öğrenciler arasında dostluk ve dayanışma bağı güçlenir (D4., BEOSAB7.). Proje sonunda ortaya çıkan koreografi okul etkinlik salonunda sergilenerek öz güven kazanılır (SDB1.3.).