Bu etkinlik, öğrencilerin okudukları bir metindeki temel iddiayı ve onu destekleyen öncülleri görsel olarak analiz etme becerisi kazandırmayı amaçlar. Felsefe, Mantık ve Argümantasyon ünitesindeki argüman kavramı (FEL.10.2.1.) temel alınarak öğrencilere kısa bir felsefi metin veya güncel bir köşe yazısı verilir. Öğrenciler, metnin ana fikrini (sonuç) ve bu fikri desteklemek için sunulan nedenleri (öncülleri) belirleyerek bunları bir 'Argüman Haritası' üzerinde şematik olarak gösterirler. Bu çalışma, metinlerdeki mantıksal yapıyı anlama ve analitik düşünme (E3.6.) eğilimini güçlendirir. Aynı zamanda, karmaşık fikirleri yapılandırma (KB2.13.) ve yorumlama (KB2.14.) yeteneklerini geliştirir.