Bu etkinlik, zekât ve sadaka ibadetini aile katılımıyla somut ve sürekli bir alışkanlığa dönüştürmeyi hedefler. Öğrenciler, aileleriyle birlikte evde bir 'İyilik Kumbarası' oluştururlar (FKH.10.3.3.). Aile üyeleri düzenli olarak bu kumbaraya bağışta bulunur. Belirli bir süre sonunda biriken para, öğrencinin zekât verilebilecek yerler hakkında yaptığı araştırma sonucunda ailece karar verilen bir hayır kurumuna veya ihtiyaç sahibine ulaştırılır. Bu süreç, öğrencinin sorumluluk (E2.2.), yardımseverlik (D20.) ve sosyal farkındalık (SDB2.3.) gibi değer ve becerilerini geliştirir ve aile bütünlüğüne (D2.) katkı sağlar.