Bu etkinlik, aile katılımıyla fıkhi uygulamaların zaman içindeki değişimini ve devamlılığını gözlemlemeyi hedefler. Öğrenciler, ebeveynleri ve özellikle büyükanne/büyükbabaları ile Ramazan, oruç, bayram gibi bir konu üzerine sohbet ederler (FKH.10.3.2.). Onların çocukluğundaki uygulamalarla günümüzdeki uygulamalar arasındaki farkları ve benzerlikleri not alırlar. Bu deneyimlerini ve yaptıkları çıkarımları sınıfta arkadaşlarıyla paylaşarak bir yansıtma (KB2.15.) çalışması yaparlar. Etkinlik, zamanı algılama (SBAB1.), empati (E2.1.) ve aile bütünlüğü (D2.) gibi değer ve becerilerin gelişimine katkı sağlar.