Bu etkinlik, öğrencilerin meal ve tefsir arasındaki farkı net olarak kavrayamaması ve bu yüzden ayetleri bağlamından kopuk anlama sorununu ele almaktadır. Öğrenciler gruplar halinde, belirlenen bir ayetin farklı meallerini ve bir müfessirin o ayet hakkındaki kısa tefsirini karşılaştıracakları bir analiz çalışması yapacaklardır (KK.10.1.2.). Çalışma sonunda, mealin neden tek başına yetersiz kalabildiğini ve tefsirin anlama sürecine nasıl bir derinlik kattığını gösteren bir rapor hazırlayacaklardır. Bu proje, öğrencilerin karşılaştırma (KB2.7.) ve sorgulama (KB2.8.) gibi kavramsal becerilerini geliştirmeyi hedefler. Ayrıca, bilgi okuryazarlığı (OB1.) ve açık fikirlilik (E3.5.) yetkinliklerini de güçlendirir.