Bu etkinlik, medyada yer alan istatistiksel iddiaların güvenilirliğini sorgulama problemini merkeze alır. Öğrencilere, 'Gençlerin %90'ı sosyal medyayı tercih ediyor' gibi çarpıcı başlıklar içeren gazete küpürleri veya internet haberleri sunulur. Gruplar, bu iddiaların arkasındaki olası veri toplama yöntemlerini (anket, gözlem vb.), örneklem büyüklüğünü ve potansiyel yanlılıkları (MAT.10.6.2.) tartışırlar. İddiaları çürütmek veya kabul etmek için istatistiksel temellendirmeler yapmaya çalışırlar. Bu etkinlik, öğrencilerin eleştirel bakma (E3.10.), şüphe duyma (E3.9.) ve bilgi okuryazarlığı (OB1.) becerilerini geliştirerek onları daha bilinçli birer medya tüketicisi yapmayı hedefler.