Bu etkinlik, Bedir Savaşı'nın geçtiği çöl ortamındaki suyun hayati öneminden yola çıkarak günümüzdeki kaynakların korunması sorununa dikkat çeker. Öğrenciler, savaş stratejilerinde kaynak yönetiminin (su, gıda) ne kadar kritik olduğunu (PH.10.3.2.) araştırdıktan sonra okulda bir “su ve enerji israfı avı” başlatırlar. Damlatan muslukları, gereksiz yanan ışıkları tespit edip raporlarlar ve okul genelinde bir tasarruf kampanyası için afişler hazırlarlar. Bu etkinlik, öğrencilerin sorgulama (KB2.8) ve sosyal farkındalık (SDB2.3) becerilerini çevre bilinciyle birleştirmelerini sağlar. Sorumlu karar verme (SDB3.3) yeteneklerini günlük hayata uygulamalarına olanak tanır.