Bu problem temelli etkinlik, öğrencilerin ders kitabındaki metinler dışında günlük hayatta söz sanatlarını fark edememe sorununu ele alır. Öğrencilerden bir hafta boyunca dinledikleri şarkılarda, izledikleri reklamlarda veya okudukları haber başlıklarında geçen söz sanatlarını (teşbih, istiare, mübalağa vb.) tespit etmeleri ve bunları bir sunumla sınıfa açıklamaları istenir. Bu çalışma, metinde geçen söz sanatlarını belirleme (TDE2.2.3.) kazanımını sınıf dışına taşır. Öğrenciler, dilin sadece edebi metinlerde değil, hayatın her alanında estetik (D7.) ve ikna edici bir araç olarak kullanıldığını fark ederler. Etkinlik, odaklanma (E3.2.), eleştirel bakma (E3.10.) eğilimlerini ve bilgi okuryazarlığı (OB1.) becerisini geliştirir.