Bu etkinlik, öğrencilerin arkadaşlık ilişkilerinde yaşadıkları anlaşmazlıkları çözme ve duygularını anlama problemini temel almaktadır. Öğrenciler, hafta boyunca yaşadıkları olumlu ve olumsuz duyguları ifade eden renkli kartları bir 'Duygu Barometresi' panosuna asarlar. Her gün sonunda, barometredeki duygular üzerine konuşularak empati kurma çalışmaları yapılır (E2.1). Bu süreçte arkadaşlık ilişkilerini etkileyen duygu ve düşünceleri fark etmeleri hedeflenir (HB.2.1.1.). Etkinlik, öğrenciler arasında saygı (D14) ve sevgi (D15) değerlerini pekiştirirken, etkili iletişim (SDB2.1) becerilerini de geliştirir.