Bu yerel çalışma, öğrencilerin yaşadıkları mahalleyi (neighbourhood) gözlemleyerek İngilizce kelimelerle ifade etmelerini amaçlar. Öğrenciler, mahallelerinde bir yürüyüş yaparak market, park, fırın gibi önemli yerleri gözlemler ve basit bir harita taslağı çizerler (CS2.2.). Okula döndüklerinde, bu yerleri İngilizce karşılıklarıyla ('park', 'market') haritalarına eklerler (ENG.2.5.V1.). Bu etkinlik, öğrencilerin çevrelerine karşı farkındalıklarını ve gözlem becerilerini geliştirir. Aynı zamanda, yaşadıkları yere ait olma duygusunu ve vatandaşlık okuryazarlığını (LS6.) destekler.