Bu etkinlik, aile katılımıyla paralarımızı ve dört işlemi günlük hayatta kullanmayı hedefleyen bir çalışmadır. Aileler, çocuklarıyla markete veya pazara gittiklerinde, onlara basit alışveriş problemleri sorarlar. Örneğin, 'Bir ekmek 5 TL, bir süt 10 TL. İkisini alırsak ne kadar öderiz?' gibi sorularla toplama ve çıkarma işlemlerini (MAT.2.2.1.) gerçek bir bağlamda kullanmalarını sağlarlar. Ayrıca farklı paralar arasındaki ilişkiyi (MAT.2.1.8.) görmelerine yardımcı olurlar. Bu deneyim, öğrencilerin finansal okuryazarlık (OB3.) becerisi kazanmasına ve sorumlu karar verme (SDB3.3.) yeteneğinin gelişmesine katkı sağlar.