Bu proje, öğrencilerin problem çözme becerilerinin ötesine geçerek problem kurma yeteneklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler gruplar halinde, toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren günlük yaşam durumlarına (oyun, alışveriş vb.) dayalı kendi resimli problemlerini oluştururlar (MAT.2.2.1.). Problemde verilenleri ve istenenleri açıkça belirleyip uygun matematiksel temsillere dönüştürürler. Hazırladıkları problemleri başka gruplarla değiştirerek birbirlerinin problemlerini çözerler. Bu çalışma, yaratıcılık (E3.3.), analitik düşünme (E3.6.) ve iletişim (SDB2.1.) becerilerini güçlendirir.