Bu etkinlik, yerel çevreye ve canlılara duyarlılığı matematiksel becerilerle birleştiren bir farkındalık projesidir. Öğrenciler, okul çevresindeki sokak hayvanları için kaç farklı noktaya su kabı konulabileceğini tahmin ederler. Ardından, bir su kabının standart olmayan birimlerle (bardak, sürahi vb.) kaç birim su aldığını ölçerler (MAT.2.3.5.). Topladıkları verilerle, 'Bir günde kaç bardak su bağışlamalıyız?' gibi sorulara cevap arayarak basit bir ihtiyaç listesi oluştururlar. Bu proje, sorumluluk (D16.) ve dostluk (D4.) değerlerini pekiştirir.