Bu etkinlik, öğrencilerin iş birliği içinde yaratıcı yazma becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir projedir. Öğretmen, Nasreddin Hoca veya Keloğlan gibi kültürel bir kahramanın yer aldığı bir masalın başlangıç cümlesini söyler. Sırayla her öğrenci, hikâyeye bir cümle ekleyerek masalı devam ettirir (T.Y.1.2.). Ortaya çıkan ortak masal, öğretmen tarafından yazıya dökülür. Daha sonra öğrenciler, masalın farklı bölümlerini resimleyerek (OB4.) bir sınıf masal kitabı oluştururlar. Bu etkinlik, dinleme (T.D.1.2.), hayal gücü, iş birliği (SDB2.2.) ve sırayla söz alarak konuşma (T.K.1.1.) becerilerini geliştirir.