Bu etkinlik, aile içinde sevgi ve saygı bağlarını güçlendirmeyi ve yazma becerilerini anlamlı bir amaç için kullanmayı hedefler. Öğrencilerden, ailelerinden bir üyeye (anne, baba, kardeş, dede vb.) minnettarlıklarını ifade eden kısa bir mektup veya kart yazmaları istenir (T.Y.2.2.). Mektupta, o kişiye neden teşekkür ettiklerini belirli bir örnekle açıklamaları teşvik edilir. Öğrenciler, mektuplarını selamlaşma ve hitap ifadeleriyle başlatıp uygun ifadelerle sonlandırırlar (T.Y.2.1.). Bu çalışma, yazma kurallarını (T.Y.2.3.) uygulamanın yanı sıra, saygı (D14.) ve sevgi gibi değerleri pekiştirir.