Bu proje, geleneksel minyatür sanatını teknolojiyle buluşturarak öğrencilerin ilgisini çekmeyi hedefler. Öğrenciler, seçtikleri bir tarihî veya mitolojik konuyu (GS.5.3.2) önce kâğıt üzerinde taslak olarak çizerler. Daha sonra, okuldaki bilgisayarları veya tabletleri kullanarak basit bir çizim programı aracılığıyla bu taslakları dijital ortama aktarır ve renklendirirler. Bu süreç, minyatürün kurallarını (perspektif olmaması, canlı renkler vb.) dijital araçlarla deneyimlemelerini sağlar. Proje, dijital okuryazarlık (OB2) ve sanat okuryazarlığı (OB9) becerilerini birleştirir ve öğrencilerin yaratıcılığını (E3.3) teknolojik bir platformda sergilemelerine olanak tanır.