Bu etkinlik, öğrencilerin 'güzel sanatlar' kavramının (MÜZ.5.1.7.) hayatın içinde ve her yerde olduğu gerçeğini fark etmeleri sorununu çözmeyi hedefler. Öğrencilerden, okulda, evde veya mahallelerinde gördükleri sanat örneklerinin (bir binanın mimarisi, bir heykel, bir resim, duydukları bir müzik) fotoğraflarını çekmeleri istenir. Çekilen bu fotoğraflar sınıfta 'sanat avı' panosunda toplanır ve öğrenciler tarafından güzel sanatların hangi dalına ait olduğu belirlenerek sınıflandırılır (KB2.5). Bu çalışma, öğrencilerin görsel okuryazarlık (OB4) ve sanat okuryazarlığı (OB9) becerilerini geliştirir ve çevrelerine daha dikkatli bakmalarını sağlar.