Bu proje, öğrencilerin bütçe yapma ve tasarruf bilincini geliştirmeyi hedefleyen uygulamalı bir etkinliktir. Öğrenciler, bir ay boyunca kişisel harçlıklarını veya hayali bir bütçeyi yönetmek üzere bir “bütçe defteri” oluştururlar. Bu deftere gelirlerini (harçlık vb.) ve giderlerini (kantin, kırtasiye vb.) kaydederek ihtiyaç ve isteklerini ayırt etmeyi öğrenirler. Bu çalışma, ihtiyaç ve isteklerini karşılamak için gerekli bütçeyi planlayabilme (SB.5.5.2.) becerisini kazandırır. Proje sonunda öğrenciler, kaynakları yönetme (SBAB6.2.) ve finansal okuryazarlık (OB3.) konularında deneyim kazanırken, tasarruf (D17.) değerini de benimserler.