Bu proje, öğrencinin Kur'an harflerini (KK.9.2.1.) öğrenme sürecine ailesini de dahil eden katılımlı bir etkinliktir. Öğrenci, öğrendiği harfleri evde ailesine öğretmeye çalışır veya Kur'an okumayı bilen bir aile üyesinden destek alarak pratik yapar. Birlikte, oyun hamurlarından harfler yapabilir, kartonlara harfleri yazıp boyayabilir veya basit kelimeler oluşturmaya çalışabilirler. Bu eğlenceli ve etkileşimli süreç, öğrencinin azim ve kararlılığını (E1.3.) artırırken, aile içi iş birliğini (SDB2.2.) de güçlendirir. Öğrencinin “öğreten” rolünü üstlenmesi, kendine olan güvenini (E1.5.) pekiştirir ve öğrenme sürecini daha anlamlı kılar.