Bu etkinlik, öğrencilerin müze ziyaretini pasif bir gözlemden aktif bir öğrenme deneyimine dönüştürmeyi amaçlamaktadır. Ziyaret öncesinde, öğrenciler Eski Çağ (TAR.9.2.) veya Orta Çağ (TAR.9.3.) dönemlerine ait belirli nesneler (sikke, tablet, silah, seramik vb.) üzerine araştırma grupları oluştururlar. Müze gezisi sırasında her grup, kendi sorumlu olduğu nesneyi yerinde inceler, bilgi panolarını okur ve nesnenin yapıldığı dönemin yaşam koşulları (inanç, ekonomi, sanat vb.) hakkında çıkarımlarda bulunur. Gezi sonrasında, her grup incelediği nesneyi 'konuşturarak' (nesnenin ağzından o dönemi anlatan bir metin yazarak) sınıfa sunum yapar. Bu etkinlik, görsel okuryazarlık (OB4.), sanat okuryazarlığı (OB9.) ve kaynağı inceleme (SBAB2.3.) becerilerini geliştirir.