Bu etkinlik, aile katılımıyla öğrencilerin tarihsel empati (SBAB3.) kurma becerisini geliştirmeyi hedefler. Öğrenciler, aileleriyle birlikte yerel bir el sanatları atölyesini (çömlekçi, demirci, dokumacı vb.) ziyaret ederler. Bu ziyarette, geleneksel yöntemlerle üretimin nasıl yapıldığını gözlemler ve mümkünse kendileri de deneme yaparlar. Ziyaret sonrasında, bu el sanatının tarihsel kökenlerini, örneğin Neolitik Çağ'daki çömlekçilik veya Türklerdeki dokumacılık (TAR.9.2.5.) ile bağlantısını araştırırlar. Bu deneyim, öğrencilerin geçmişteki insanların yaşam koşullarını ve üretim zorluklarını daha iyi anlamalarını sağlar. Etkinlik, estetik (D7.) değerini ve merak (E1.1.) duygusunu geliştirir.