Bu etkinlik, teknolojinin getirdiği dikkat dağınıklığı ve ibadetlerde gösteriş (riya) gibi samimiyeti zedeleyen unsurlar sorununu ele almaktadır. Öğrenciler, ibadetin kabul şartlarından olan niyet, ihlas ve sünnete uygunluk (TDB.9.3.1.b) konularını öğrendikten sonra, sosyal medyanın ve dijital dünyanın bu kavramları nasıl etkilediği üzerine bir beyin fırtınası yaparlar. Gruplar halinde, 'dijital çağda ihlası korumak' için pratik çözüm önerileri geliştirirler. Örneğin, 'ibadet anında telefonu sessize almak', 'sosyal medyada ibadet paylaşımı yaparken niyeti sorgulamak' gibi ilkeler belirlerler. Bu çalışma, öğrencilerin öz düzenleme (SDB1.2.) ve sorumlu karar verme (SDB3.3.) becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Sonuçlar, okul panosunda sergilenecek bir 'Dijital Ahlak İlkeleri' posteri ile özetlenir.