Bu proje, öğrencinin yaşadığı mahalleyi edebi bir gözle keşfetmesini amaçlayan yerel bir çalışmadır. Öğrenciler, mahallelerindeki eski bir esnaf, muhtar veya uzun süredir orada yaşayan biriyle kısa bir röportaj yaparlar. Onların anılarını, mahallenin geçmişini ve değişimini dinlerler. “Anlam Arayışı” temasında (11-19. Haftalar) öğrendikleri anı ve hikaye türlerinden yararlanarak, bu dinlediklerini yaratıcı bir hikayeye veya bir portre yazısına dönüştürürler (TDE4.2.). Bu çalışma, öğrencilerin yerel tarihe ve kültüre duyarlılığını artırır, iletişim (SDB2.1.) ve yazma becerilerini geliştirir. Yazılan en iyi hikayeler, mahalle muhtarlığının panosunda veya yerel bir gazetede yayınlanabilir.