Bu etkinlik, öğrencilerin çevrelerindeki canlılara karşı farkındalığını ve empati duygusunu artırmayı hedefleyen yerel bir projedir. Öğrenciler, mahallelerindeki bir sokak hayvanını gözlemler ve onun gözünden, onun duygularını ve yaşadıklarını anlatan (kişileştirme sanatı kullanarak) kısa bir hikaye veya şiir yazarlar. Bu süreçte “Sözün İnceliği” temasındaki (1-9. Haftalar) edebi söyleyiş ve imge kullanımından (TDE2.2.4.) faydalanırlar. Yazılan metinler, hayvanların fotoğraflarıyla birlikte okulda ve mahalledeki uygun yerlerde (veteriner klinikleri, pet shoplar) sergilenerek farkındalık yaratılır. Bu etkinlik, sorumluluk (D16.), empati (E2.1.) ve yaratıcılık (E3.3.) becerilerini birleştirir.