Bu etkinlik, öğrencinin yaşadığı mahalleyi edebi bir gözle incelemesini ve yerel bağlarını güçlendirmesini amaçlayan bir çalışmadır. Öğrenciler, 'Sözün İnceliği' temasından aldıkları ilhamla mahallelerinde bir gözlem yürüyüşü yaparlar. Bu yürüyüşte gördükleri, duydukları, hissettikleri detaylardan (eski bir bina, parktaki çocuklar, bir esnafın sesi vb.) yola çıkarak mahallelerinin ruhunu yansıtan bir şiir (TDE4.2) yazarlar. Şiirlerinde imge, sembol ve çağrışımları (TDE2.2.4) kullanarak edebi bir dil oluşturmaya çalışırlar. Bu çalışma, sanat okuryazarlığını (OB9) yerel farkındalıkla birleştirir ve vatanseverlik (D19) değerini pekiştirir.