Bu etkinlik, öğrencilerin karmaşık hikaye metinlerindeki ana düşünce ve temayı bulmada yaşadıkları zorluğu oyunlaştırarak çözmeyi amaçlar. Öğrenciler, 'Anlam Arayışı' teması kapsamında okunan bir hikayedeki (TDE2.2) ana düşünceyi 'kayıp bir hazine' olarak görecekler. Öğretmen tarafından metinden seçilen kilit diyaloglar, karakter eylemleri ve semboller 'ipucu kartları' olarak gruplara dağıtılır. Öğrenciler bu ipuçlarını birleştirerek metnin ana düşüncesini ve temasını (TDE2.2.3) gerekçeleriyle birlikte bir 'dedektif raporu' halinde sunarlar. Bu çalışma, çıkarım yapma (KB2.10) ve iş birliği (SDB2.2) becerilerini geliştirir.