Bu etkinlik, öğrencilerin edebi dil ile günlük konuşma dili arasındaki farkı ayırt etmekte yaşadıkları sorunu temel almaktadır. Öğrenciler, gruplar halinde, çevrelerinden duydukları günlük konuşma diyaloglarını ve işlenen Cumhuriyet Dönemi şiirlerinden (TDE2.2.ç) estetik söyleyişe sahip dizeleri derleyecekler. Bu iki farklı dil kullanımını bir poster üzerinde karşılaştırmalı olarak sergileyecek ve aralarındaki temel farkları (imge, çağrışım, söz sanatları) analiz edecekler. Bu çalışma, öğrencilerin edebî metinlerdeki 'sözün inceliğini' daha iyi kavramalarını ve metinleri doğru yorumlamalarını sağlayacaktır (TDE2.1.1). Etkinlik, eleştirel bakma (E3.10), estetik (D7) ve sanat okuryazarlığı (OB9) becerilerini geliştirmeyi hedefler.