Bu etkinlik, öğrencilerin kendi özgün yazar kimliklerini (TDE4.4.2) oluşturma ve farklı anlatım tarzlarını deneme konusundaki çekingenliklerini kırma problemini ele alır. 'Dilin Zenginliği' temasında farklı yazarların üslupları incelendikten sonra, öğrencilere son derece sade ve edebi olmayan bir olay anlatan kısa bir paragraf verilir. Öğrencilerden bu paragrafı, inceledikleri yazarlardan ikisinin (örneğin bir romancı ve bir tiyatro yazarının) üslubunu taklit ederek iki farklı şekilde yeniden yazmaları (TDE4.3.2) istenir. Bu çalışma, öğrencilerin dilin zenginliğini ve esnekliğini fark etmelerini sağlarken yaratıcılıklarını (E3.3) da teşvik eder.