Bu etkinlik öğrencinin yakın çevresindeki geleneksel meslekleri tanımasını amaçlayan yerel bir gözlem çalışmasıdır. Öğrenciler mahalledeki terzi, marangoz veya çömlekçi esnafını ziyaret ederek kullanılan malzemelerin renk ve dokularını incelerler (GS.2.1.1., OB5.). Atölyelerdeki aletlerin ve yapay nesnelerin oluşturduğu ritmik düzeni gözlemleyip notlar alırlar (KB2.2., SAB1.). Zanaatkârların ürettiği nesneler ile doğadaki formlar arasında benzerlikler kurarlar (KB2.7., KB2.10.). Esnafla saygılı ve nezaketli bir iletişim kurarak mahalle kültürünün değerini fark ederler (D14., SDB2.1.). Ziyaret sonrası zanaatkârın atölyesini anlatan renkli bir resim çizerek mahalle hafızasını kaydederler (SAB4., E3.3.).