Bu etkinlik müzik eserlerine eşlik etmek için beden perküsyonu tekniklerinin kullanıldığı kapsamlı bir performans projesidir. Öğrenciler ortak repertuvardaki çocuk şarkılarına göğse vurma, parmak şaklatma, el çırpma ve ayak vurma hareketleriyle eşlik eder (MÜZ.2.1.6., MÜZ.2.1.5.). Eserin ritmik yapısına uygun hareketler belirlenip sergilenerek müziksel hareket becerisi sergilenir (SAB13.). Gruplar farklı ritim kalıplarını aynı anda icra ederek çok sesli bir uyum oluşturur (KB2.13.). Oyunseverlik ve dostluk içinde geçen çalışma öğrencilerin sınıf içi bağlarını güçlendirir (E2.5., D4.). Bedenini ritmik bir enstrüman gibi kullanan öğrencilerin sanat okuryazarlığı derinleşir (OB9.).