Bu etkinlik öğrencilerin günlük yaşamda duydukları seslerin incelik ve kalınlık özelliklerini zihinlerinde somutlaştıramama sorununu çözmeye yöneliktir. Öğrenciler çevrelerindeki nesnelerden çıkan sesleri dinleyerek hangi sesin ince hangi sesin kalın olduğunu tespit eder (MÜZ.2.1.2.). Dinlenen sesler arasındaki benzerlik ve farklılıklar karşılaştırılarak ses şemaları oluşturulur (KB2.7.). Öğrenciler grup arkadaşlarıyla iş birliği içinde çalışarak ses kartlarını doğru kategorilere yerleştirir (SDB2.2.). Merak duygusuyla sesleri araştıran öğrenciler işitsel algılarını geliştirir ve müziksel dinleme becerisi kazanır (SAB9., E1.1.). Çalışkanlık değeri doğrultusunda tüm görevleri titizlikle tamamlayan öğrencilerin sanat okuryazarlığı gelişir (D3., OB9.).